Сценарий
выпускного бала в подготовительной к школе группе
«Фотоальбом»
Ведущий 1: Вот и встретились опять
В нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять,
Об одном вас только просим:
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Они волнуются немного,
И колени чуть дрожат.
Солнце лучиком весёлым
В окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня
Словом важным – выпускник!
Ведущий 2: Ну что ж, друзья, настал тот час,
Которого мы ждали!
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
Звучите, фанфары и трубы трубите!!!
На праздник весёлый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!
Встречайте, самые весёлые и неповторимые выпускники 2019 года!!!
Вход детей с шариками в руках «Шарики воздушные»
После танца дети становятся на полукруг
Ведущий 1: Так время быстро пронеслось,
Никто и не заметил.
И вот теперь уж не вернуть
Чудесные минуты эти.
На празднике вам дали шанс
Сказать о самом главном.
И праздник этот – выпускной,
Для вас минуты славы.
Стихи
1.Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поём, а вместе с нами птицы.
Последний раз пришли мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.
2. К нам на праздник пришли родители
И с волненьем глядят на нас.
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.
3.Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного,
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.
4.Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по - соседству,
И вспомним вас ещё не раз.
5.Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей,
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей.
6.Мы расстаемся с детским садом
Но всё - таки грустить не надо!
Ведь золотым осенним днем
Все вместе в школу мы пойдем.
7.Дошкольное детство уходит однажды
И это сегодня почувствовал каждый!
Уходят игрушки, машинки, качалки,
И книжки - малышки, и куклы - пищалки.
Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, приветный.
И теплые руки, и ласковый взгляд.
Все: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!
Песня воспитателей и детей «Где водятся волшебники»
После песни дети расходятся на свои места
Ведущий 1: Сады цветут и отцветают
И солнышко так весело блестит.
А наш любимый детский сад
В весенний этот день немножечко грустит.
Ведущий 2: Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались последний раз.
Здесь будет море радости и капелька печали:
Они от нас уходят в первый класс.
Ведущий 1: Мы хотим сделать вам необычный подарок - подарить на память фотоальбом. Сегодня вместе с вами мы перелистаем страницы нашего альбома и вспомним, как всё начиналось.
Ведущий 2: Итак, страница первая «Ты помнишь, как всё начиналось».
Сценка «На горшочках мы сидим»
Мальчик 1: Тяжко жить на свете мелкому бутузу:
Шлепают по попе и щекочут пузо,
Кормят манной кашей, на горшок сажают.
И, похоже, вовсе, нас не уважают.
Девочка 1: Не берут на ручки (десять кг всего-то)
Убегают рано утром на работу,
Не дают компьютер за шнуры полапать.
Вот сейчас я сморщусь, и КА-А-АК БУДУ ПЛАКАТЬ!
Мальчик 2: На горшочке я сижу, я сижу и плакаю…
Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.
Девочка 2: Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.
Песни, пляски и стихи, и театр, драмы…
Мальчик 1: Все равно здесь не хватает моей любимой мамы!
Девочка 1: Эта тетя-воспитатель, все считает нас, считает.
Думает, что потеряет, а мы тут все как один, на горшочках вот сидим.
Мальчик 1: Что надула свои щечки и уселась на горшочке,
В ладушки со мной сыграй, этих теть не огорчай.
Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,
А если в садик попадешь, то со смеху упадешь.
Мальчик 2: А меня здесь не обидят?
Вместе: Нет!
Девочка 1: Ну, а мой успех увидят?
Вместе: Да!
Мальчик 2: Голодать я тут не буду?
Вместе: Нет!
Девочка 2: Ну, а маму не забуду?
Вместе: Нет!
Мальчик 1: Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.
Девочка 1: Справишься ты! Так и знай!
Вместе: Тетя Таня, вытирай!
Дети уходят на места.
Ведущий 1: Совсем как эти малыши, которые поздравить сегодня вас пришли. Дверь открывается, в зал заползают дети младшей группы, с сосками во рту.
Танец «Карапузы»
После танца дети выстраиваются на стихи. В руках портфели с игрушками, горшок.
Малыши:
1. Вы идете в первый класс, может быть, возьмете нас? Мы портфели все собрали, и из группы убежали.
2. Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеим. Все игрушки мы собрали, и из группы убежали!
3. Мы с собою всё собрали – две машинки, куклу, заю. Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!
4. Сами видите, что мы в школу все пойти должны!
Воспитатель: (забегает): Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли!
Дети вместе: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!
Воспитатель: Чтобы в школу вам пойти, нужно малость подрасти. Посмотрите здесь на празднике - будущие первоклассники. Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали. Чтоб учились все на «5», а детский сад не забывать! А малышки вам на прощанье дружно скажут «До свиданья!». (Уходят)
Ведущий 2: Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными.
Ведущий 1: А вы помните свой первый день в детском саду? Сейчас мальчики нам расскажут об этом.
Песня «В первый раз…»
Ведущий 1: Страница следующая «Мы играем, и поём очень весело живём».
1.Много игрушек в детском саду,
Наши игрушки стоят на виду:
Мы наши игрушки не бьём, не ломаем,
Их у товарищей не отнимаем,
Наши игрушки стоят на виду –
Все у нас общее в детском саду.
2.За игрушки я волнуюсь
И хочу у вас спросить:
«Будут также дошколята,
Как и мы, их всех любить?
3.Мы сегодня обещаем
В школе вас не забывать,
И сегодня на прощанье
Приглашаем станцевать!
Танец: «Прощайте, игрушки»
Ведущий 2: А мы листаем наш фотоальбом дальше. На этой странице мы собрали все рисунки наших детей. Сколько ярких красок и солнечных идей, мы эту веселую страницу так и назвали - «Весёлый карандаш».
Расскажу вам: дети наши –
Рисовать любители.
Выставлялись целый год
Работы их родителям.
И пейзажи, и портреты –
Всё умеют рисовать!
Не иначе как решили
Все художниками стать?
Игра «Дорисуй человека»
Ведущий 1: В детском саду мы не только играли, но и занимались, учили стихи, слушали сказки.
Ведущий 2: Поэтому наша следующая страница – «Сказочная».
Под веселую музыку входит Емеля
Емеля: Здравствуй, люд честной! Я Емеля-дурачок! Это я, в какую сказку попал?
Ведущая 1: Ты, Емеля, не в сказку попал, а на выпускной вечер. Сегодня дети уходят из детского сада.
Емеля: Ну и зря. Я бы никуда отсюда не пошел. Вона как здесь хорошо, светло, тепло, красота! А вас отсюда выгоняют. Жалко мне вас.
Ведущая 2: Ну и чудак же ты, Емеля. Дети идут учиться в школу.
Емеля: Ха! В школу! Так это же уроки учить надо, ни к чему это. То ли дело на печи поваляться.
Ведущая 1: Емеля, в школу нужно всем ходить обязательно.
Емеля: Подумаешь…Школа. Я и так умный. Я вот считать умею! (Считает до «10») Вот!
Ведущая 2: Так, Емеля, и малыши в детском саду могут. А вот ты попробуй решить задачу:
Считай! На ветке сидело три воробья,
Мама, папа, сынишка – семья.
К ним прилетел сосед - воробей,
Сколько всего, сосчитай поскорей.
Емеля загибает пальцы, шевелит губами, путается, плюётся….
Емеля: Я возьму рогатку,
Вот и вся разгадка.
Разлетятся перья, пух,
Было три, не стало двух!
Ведущая 1: Рогатка - не выход из положения! Сколько, ребята, получилось? Дети дают правильный ответ.
Ведущая 2: Ну, что, Емеля, попробуй решить ещё одну задачу!
У чижа 2 апельсина,
У ежа 2 мандарина,
А две сороки - соседки
Принесли по конфетке.
Посчитайте-ка ребятки,
Эти сладкие загадки.
Ведущая 1: Ну, сколько, Емеля, получилось?
Емеля: Съем я сам 2 апельсина,
А ещё 2 мандарина.
Ух, нахальные соседки!
Отниму у них конфетки!
Ведущая 2: Всё с тобой понятно, Емеля!
Ребята, а у вас какой ответ получился? (хвалит детей).
Ведущая 1: Видишь, как ребята считают, поучись у них. Ну, а что ты умеешь делать, Емеля?
Емеля: Да много чаво: громко петь, плясать.
Эх, лапти мои, лапти-ходики.
Попляшите, лапоточки, в хороводике! (пляшет)
Ведущая 2: Ох, и веселый ты парень, Емеля, и нам с тобой весело. Ты пляшешь, и нам захотелось. А наши ребята тоже очень хорошо танцевать умеют! Вот посмотри.
Танец «Поварята»
Емеля: Я тоже хочу все знать, все уметь. Ни к чему мне, Емеле, неучем оставаться. Побегу - ка я в школу записываться. До свидания! Убегает.
Ведущий 1: Выпускной мы продолжаем,
Листы дальше пролистаем!
В будущем, что ожидает вас?
Школа! Парта! Дружный класс!
Итак, у нас страница учебная сейчас!
Раздаётся свист и в зал, на детском велосипеде, въезжает Клякса, в руках водный пистолет.
Клякса: Так, всем стоять, не шевелиться! Не смеяться, не улыбаться. Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете? Как любезно с вашей стороны!
Ведущий 2: Подождите, подождите! А вы кто такая будете? И зачем нам мешаете? Вы разве не видите, у детей сегодня праздник, первый выпускной бал. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу.
Клякса: (Ласково) Ах, у детишечек! Ах, выпускной! Ах, бал! (Грозно) Ну и что? Бал у них, в школу они собрались. Вот там-то мы с вами и встретимся.
Ведущий 1: Да, подождите же! Кто вы такая?
Клякса: поёт на мотив танго «Утомлённое солнце».
Я чернильная Клякса,
По тетрадкам слонялась.
И себе вдруг призналась,
Что жизнь грустна.
Эти дети-чистюли
Бедную обманули.
И с тетрадки смахнули
Вот ведь беда.
Я в тетрадках буквы все замажу
И дневник испачкаю я вам.
Я хочу, чтобы дети
Все грязнулями были.
И меня, чтоб любили
проговаривает: Любили меня одну! Вот!
Ведущий 1: Так вы оказывается Клякса?
Клякса: (гордо) Да!
Ведущая 2: Так это вы оставили следы на наших фотографиях?
Клякса: Да!
Ведущий 1: Так это вы детям перед школой вредите?
Клякса: Да! Ой, нет!
Ведущий 2: Извини, Клякса, но тебе придётся уйти. Тебя сюда никто не звал. Кляксы будущим ученикам не друзья! Правда, ребята? Слышала? Вот и уходи отсюда!
Клякса: Ой-ой-ой! Испугали! Как брызну чернилами! (Брызгает на детей из водяного пистолета). Я сама детей всему научу.
Ведущий 2: Чему же ты можешь научить детей?
Клякса: Как чему? Я многое умею! И тетрадки пачкать, и книжки рвать. Портфелем можно играть в футбол. Ка-а-к дал ногой – сразу гол! А можно ещё уроки прогулять или дневник с двойкам приятелю одолжить - пусть родителей попугает.
Ведущий 1: А с чего ты взяла, что у наших детей будут двойки в дневнике?
Клякса: А что же ещё? Это самая красивая оценка! А ещё можно учительнице в портфель посадить лягушку. Жизнь будет – обхохочешься! Ну, будете со мной дружить? Как нет! Почему это нет?
Ведущий 2: А почему ты решила, что наши дети будут с тобой дружить?
Клякса: Да потому что они такие маленькие, глупенькие. Ничего не знают, ничего не умеют. С кем же им дружить, как не со мной?
Ведущий 1: Вот и неправда! Наши дети умеют делать много разных вещей: читать, считать, рисовать, петь, танцевать! А как они дружить умеют!
Клякса: (дразнится) Фи! Подумаешь! Я тоже умею! Чего тут хитрого!
Песня-танец «Борька»
Клякса. Это вы над кем смеётесь? Надо мной? Да я вас! Да я вам! Вот обрызгаю вас из своей волшебной чернильницы – от вас одни кляксы останутся!
Ведущий 2: А ты нас не пугай. У нас есть отличное средство от вредных клякс. Вот оно!
Ведущая выносит второй водяной пистолет, на котором написано – «Пятновыводитель»
Клякса. Караул! Стирают! Уничтожают! Выводят! (Убегает).
Ведущий 1: Вот и пришло время перевернуть последнюю страницу нашего фотоальбома.
Ведущий 2:
Но эта страничка пока что пуста.
Заполнить её пришла нам пора.
Страница «Прощальная».
Ребёнок:
Мы выросли большими,
Уходим в первый класс,
Для всех вас на прощанье
Танцуем этот вальс.
Дети исполняют танец «Прощальный вальс». Останавливаются с двух сторон по бокам зала.
Ребёнок:
Сегодня нас с трудом узнали
Все гости, что собрались в зале.
В последний раз пришли сюда.
Запомните нас такими навсегда!
Ведущий 1:
Ну что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли!
Ведущий 2:
Пред вами школьная дорога,
И, хоть она трудна намного,
Желаем вам на всём пути
Легко и радостно идти!
Дети.
Всем сотрудникам детсада
Благодарны от души.
Посмотрите, наши мамы,
Как мы стали хороши.
Здесь тепло, заботу, ласку
Нам дарили каждый час.
В этот дом, как будто в сказку,
Каждый попадал из нас.
Так давайте, на прощанье
Спасибо скажем в этот час
Воспитателям и няням –
Всем, кто в зале здесь сейчас.
Вместе: СПАСИБО ВСЕМ!!!
Песня «Воспитатель»
Ведущий 2:
День сегодня необычный,
Замечательный, отличный!
Причина этому одна,
Понятна каждому она.
Ведущий 1:
Очень скоро, очень скоро
Вы, друзья, уйдёте в школу.
И пожелать уже пора
Вам «Ни пуха, ни пера!»
Песня «Мы скоро пойдем в первый раз в первый класс»
Слово заведующей. Награждение выпускников. Слово родителям.
Ребёнок 1:
Привычен к праздникам наш зал –
Торжеств видал не мало!
Я здесь стихи не раз читал
И хлопала мне мама.
Ребёнок 2:
Сколько лет мы сюда приходили,
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били,
Здесь жалели, любили всех нас.
Ребёнок 3:
Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль приходится проститься
С детским садом навсегда.
Ребёнок 4:
И сегодня в день прощальный
Мы не будем унывать.
Детский сад наш долго будем
Добрым словом вспоминать.
С детства все любят играть и смеяться,
С детства все учатся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться,
Чтоб улыбаться и крепко дружить.